Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, Ավագ դպրոց, 12․5 դասարան
Մենք այսօր առողջագիտության ժամին մի նախագիծ կատարեցինք, վերցրեցինք տարբեր բնական մթերքներ և ուսումնասիրելուց հետո պատրաստեցինք մի քանի տարբեր դիմակներ դեմքի մաշկի խնամքի համար: Մենք ուսումնասիրեցինք և սովորեցինք թե ինչպես կարող են սովորական տարբեր մթերքները օգտակար լինեն թե խնամքի և թե գեղեցկության համար:
Ներշնչվող թույները մարդու մարմին ներթափանցում են շնչառական համակարգի միջոցով։ Շնչառական թունավորումների հանգեցնող թունավոր գազերը կարող են լինել ինչպես հոտով, այնպես էլ անհոտ։ Ներշնչվող թույներ են մեթանը (օգտագործվում է կենցաղում, կարող է կուտակվել հանքաքարերում), քլորի գոլորշիները (օգտագործվում է լողավազանների ջուրը ախտահանելու նպատակով), որոշ թմրադեղերի գոլորշիները (օրինակ՝ կոկաին) և այլն։
Նախագիծ
Սեբաստացու օրերին Ուսումնական մառան նախագծով ստեղծված մթերքների, մուրաբաների պատրաստած թթվի մեկտեղում և ցուցահանդես վաճառքի կազմակերպում
Վայրը՝ Մայր դպրոցի խոհանոց-ակումբ
Ժամանակացույց՝
16.10 09.30-12.00
Մասնակիցներ` միջին և ավագ դպրոցների սովորողների տեխնոլոգիական խմբեր
Ընթացքը `
Մասնակից յուրաքանչյուր դասարան կամ խումբ ներկայանում է իր տաղավարով` իր թեյի սեղանով, մուրաբայով, քաղցրավենիքով:
Արդյունում՝
Թունավորումներն առօրյա կյանքում հաճախ հանդիպող հիվանդագին վիճակներից են և առաջանում են թունավոր նյութերի` տարբեր ուղիներով մարդու օրգանիզմ թափանցելու հետևանքով: Շատ կարևոր է դրանք ժամանակին ճանաչելը: Երեխայի մոտ հիվանդագին նշանների առկայության դեպքում նախևառաջ անհրաժեշտ է պարզել` ինչ է կերել երեխան, որտեղ է գտնվել, ինչին է դիպել: Читать «Առաջին օգնություն երեխաներին. Թունավորումներ» далее
Առաջին օգնությունը վերքերի և արնահոսությունների ժաամանակ:
առաջադրանքներ
բլոգում նյութ տեղադրեք, պատասխանելով հետևյալ հարցերին.
Բացատրեք ուժեղ արյունահոսությունն անհապաղ դադարեցնելու անհրաժեշտությունը։
• ինչպես Ճանաչել կյանքին սպառնացող ներքին և արտաքին արյունահոսության նշանները։
• ինչպես Դադարեցնել արտաքին արյունահոսությունը։
• ինչպես Արյունահոսությունը դադարեցնելու ժամանակ նվազագույնի հասցնել վարակի ներթափանցման վտանգը։
• ինչպես Ցուցաբերել առաջին օգնություն ներքին արյունահոսության դեպքում։
• ինչպես Ընդունել համապատասխան որոշում, երբ պետք է առաջին օգնություն ցուցաբերել արյունահոսություն ունեցող տուժածի
Շնչառության սուր խանգարումներ
նախագիծ 2
ուսումնասիրում և սովորում ենք թոq սրտային վերակենդանացման տեխնիկան
օգտակար հղումներ
Հիվանդությունը այն վիճակն է, երբ ախտաբանական պրոցեսի հետևանքով խանգարվում է օրգանիզմի նորմալ ֆունկցիաները:Ինֆեկցիոն կամ վարակիչ հիվանդությունների պատճառը մանրէները և վիրուսներ սնկերն են:Որպեսզի զարգանա ինֆեկցիոն պրոցեսը անհրաժեշտ է երեք պարտադիր պայման՝
Հիվանդության ելքը առողջացումն է կամ բարդությունների առաջացումն է:
Գրիպ, հարբուխ
Գրիպը ծանր, վիրուսային,վարակիչ հիվանդությունը է, ունի մահացուցյան բարձր տոկոս, քանի, որ շատ հաճախ բարդանում է տարբեր օգանների թարախային բորբոքումներով (թոքեր,ուղեղ,սիրտ):
Հարբուխը կամ վերին շնչուղիների սուր, վարակիչ ինֆեկցիայի ժամանակ լինում է մարմնի կոտըրվածության, ջարդվածության զգացում, ջերմության բարձրացում, կոկորդացավ,քթահոսություն,ախորժակի իջեցում,թուլացում:Հիվանդությունը տևում է մինչև մեկ շաբաթ և սովորաբար ավարտվում առողջացմամբ:Ջերմության բարձրացումը միշտ ունի պաշտպանական դեր:Մինչև 38,5 աստիճան ջերմիջեցնող խմել պետք չի:Պետք է խմել շատ հեղուկներ(ջուր,կոմպոտ,թեյ), իսկ 38,5-ից հետո նոր կարելի է խմելջերմիջեցնող դեղեր:Պետք է պահել անկողնային ռեժիմ:
Մարինե Մանուկյան 